Mette, N. (2018). Das Bildungspotential der Religionen für die SchülerInnen erschließen: Plädoyer für einen von Religionen gemeinsam verantworteten Religionsunterricht. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 26(2), 9–30. Abgerufen von https://www.oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/24