Ritzer, G. (2018). ReligionslehrerInnenfortbildung: Eine empirische Studie zu Motivationen, Wünschen und Relevanzen bei über 400 katholischen LehrerInnen, die Religionsunterricht erteilen. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 26(2), 139–154. Abgerufen von https://www.oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/57