WILLEMS, Joachim. „Kritisches Denken“ als Bestandteil interreligiösen Lernens? Überlegungen im Kontext evangelischer Theologie und Religionspädagogik. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 43–57, 2024. DOI: 10.25364/10.32:2024.2.4. Disponível em: https://www.oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/456. Acesso em: 9 nov. 2025.