AKCA, Ayşe Almıla; AYSEL, Asligül. Sinnfluencing und religiöse Bildung: Herausforderungen für den islamischen Religionsunterricht in Österreich. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, [S. l.], v. 34, n. Special Issue, p. 106–151, 2026. DOI: 10.25364/10.34:2026.SI.7. Disponível em: https://www.oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/578. Acesso em: 15 juli. 2026.