Döller, L. (2026) „Über den konfessionellen Religionsunterricht an Berufsschulen hinaus: Perspektiven religions- und vielfaltssensibler Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte “, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 34(1), S. 146–165. doi: 10.25364/10.34:2026.1.8.