Yagdi, Senol. „Kritisches Denken Im Islamischen Religionsunterricht: Empirische Befunde Aus Der Perspektive Islamischer Religionslehrkräfte“. Österreichisches Religionspädagogisches Forum 32, no. 2 (November 18, 2024): 121–143. Zugegriffen November 9, 2025. https://www.oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/467.