1.
Lorenzen S. Rezension zu: Gärtner, Claudia / Konz, Britta (2025). Kunst im Religionsunterricht: Empirische Erkundungen heterogenitätssensibler Lernprozesse. transcript. ÖRF [Internet]. 18. Mai 2026 [zitiert 19. Mai 2026];34(1):195-202. Verfügbar unter: https://www.oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/582