Rezension zu: Ladstätter, Markus, Feichtinger, Christian, Garcia Sobreira-Majer, Alfred, & Kowanda-Yassin, Ursula. (2025). Gemeinsame religiöse Feiern an Schulen: Grundlagen – Perspektiven – Reflexionen. Lit Verlag.: Foundations  – Perspectives – Reflections

Antigona Shabani

doi:10.25364/10.34:2026.2.24

Rezension zu: Ladstätter, Markus, Feichtinger, Christian, Garcia Sobreira-Majer, Alfred, & Kowanda-Yassin, Ursula. (2025). Gemeinsame religiöse Feiern an Schulen: Grundlagen – Perspektiven – Reflexionen. Lit Verlag.

Foundations – Perspectives – Reflections

Autor/innen

Antigona Shabani Islamische Theologie und Religionspädagogik https://orcid.org/0000-0001-8485-6655

DOI:

https://doi.org/10.25364/10.34:2026.2.24

Autor/innen-Biografie

Antigona Shabani, Islamische Theologie und Religionspädagogik

Antigona Shabani ist Doktorandin am Institut für Islamische Theologie und Religionspädagogik an der Universität Innsbruck sowie Stipendiatin der Universität Innsbruck

Antigona Shabani, MA

Universität Innsbruck

Institut für Islamische Theologie und Religionspädagogik

Karl-Rahner-Platz 1

A–6020 Innsbruck

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8485-6655

e-mail: antigona.shabani@student.uibk.ac.at

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Veröffentlicht

2026-11-13

Zitationsvorschlag

Shabani, A. (2026) „Rezension zu: Ladstätter, Markus, Feichtinger, Christian, Garcia Sobreira-Majer, Alfred, & Kowanda-Yassin, Ursula. (2025). Gemeinsame religiöse Feiern an Schulen: Grundlagen – Perspektiven – Reflexionen. Lit Verlag.: Foundations – Perspectives – Reflections“, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 34(2), S. 357–360. doi: 10.25364/10.34:2026.2.24.

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Ausgabe

Bd. 34 Nr. 2 (2026): Theologien der Pluralität – Pädagogiken der Differenz: Implikationen für Religionspädagogik und Didaktik

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